ترجمة سارة الفوزان
أصدرت الجمعية الأمريكية للإعاقات الفكرية والنمائية (AAIDD) American Association on Intellectual and Developmental Disabilities في عام (2021) تعريفها الجديد للإعاقة الفكرية، والذي تضمن تغيير في معيار تشخيص الاعاقة الفكرية من (قبل عمر 18) إلى (قبل عمر 22) سنة؛ وذلك بناءًا على الأبحاث الحديثة التي أظهرت استمرارية نمو الدماغ حتى العشرينات من العمر، حيث وثقت تلك الأبحاث باستخدام تقنيات التصوير المتقدمة أن عددًا من المناطق في الدماغ البشري تواصل نموها وتطورها حتى مرحلة البلوغ المبكرة، كما أشارت الجمعية إلى أن المعيار الجديد يتوافق أيضًا مع عمر(22) في قانون Developmental Disabilities Assistance and Bill of Rights Act of 2000 والمعايير المستخدمة لتشخيص الإعاقة الفكرية من قبل إدارة الضمان الاجتماعي.
شكر على نشر المستجدات في أنظمة التعليم بشكل عام وأنظمة تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة. فقد تبين أننظم التعليم المثالية تتغير وتتجدد نظرا لتطور الدراسات والأبحاث حول العالم. ولا نزال بحاجة إلى المزيد من الدراسات وخاصةمع تسارع التطور في التعليم الرقمي والتطور في هبوط نفقات التعليم الإلكتروني
العفو استاذ موسى. الكثير من الزملاء الان يبحثون في هذا المجال. كل الشكر لجهودكم في الجمعية. اطلعت على موقعكم وفخورة بما تقومون فيه.